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摘 要 近年來(lái),國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)了有關(guān)思想政治教育的指導(dǎo)性文件,彰顯出思想政治教育在學(xué)生發(fā)展中的重要性。經(jīng)調(diào)研,當(dāng)下大中小學(xué)思想政治教育存在思政目標(biāo)偏于功利化追求、思政課堂重于概念化灌輸、思政環(huán)境流于形式化應(yīng)對(duì)等問(wèn)題。站在源頭治理、系統(tǒng)治理的高度,大中小學(xué)思想政治教育具有三條路徑,即堅(jiān)持思政育人目標(biāo)的統(tǒng)一性與時(shí)代性,突出對(duì)思政課一體化的探究與現(xiàn)實(shí)改進(jìn),重視“三全”育人環(huán)境建構(gòu)與課程思政的落實(shí)。(剩余5524字)
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新時(shí)代大中小學(xué)思想政治教育現(xiàn)狀調(diào)研與路徑探尋
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