新時代大學生政治認同現狀及培育路徑研究

——基于全國九所高校大學生思想狀況的實證分析

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摘 要 政治認同是一個國家維持健康、良性社會秩序的前提。新時代大學生的政治認同現狀對國家和社會發(fā)展至關重要。受性別、年級、政治面貌、專業(yè)門類、戶籍以及社會環(huán)境、學校教育與大學生自我認同等因素的影響，大學生政治認同總體上呈現出根本性的政治認知與政治情感程度較高，但具體性認知不夠明確與深刻；政治參與立場堅定，但主動參與意識不高；政治認同培育評價較高，但層次不一等特點。（剩余7817字）