基于音樂心理學的鋼琴演奏處理及常見問題分析
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摘要：音樂心理學是一門研究音樂活動與音樂現(xiàn)象的多元交叉性學科，本文先對音樂心理學進行了簡要概述，而后通過巴赫《哥德堡變奏曲》選段的不同演繹版本，根據兩位鋼琴家演奏特點，分析其深層次的音樂心理學依據，并從音樂形象的表達、音樂情緒的表達等兩方面舉例分析了音樂音響與音樂心理學理論的對應關系，論述了在鋼琴演奏中應不違背作曲家意圖，完成正確音樂表達的觀點，另外對忘譜、怯場相關聯(lián)的音樂心理學理論及依據進行了闡述并總結。（剩余6791字）