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摘要:隨著素質(zhì)教育的提出與課程改革,有關(guān)素質(zhì)教育的科目在日常教學(xué)中也得到了重要應(yīng)用,比如美術(shù)教育、音樂教育、思想品德教育等。音樂教育作為眾多素質(zhì)教育中的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,其中主要的教學(xué)課程包括音樂欣賞、西方音樂史等,但是在具體教學(xué)中還存在一定的不足之處,而且西方音樂史與音樂欣賞教學(xué)的整合不到位,需要從多角度分析,并給出兩者的整合策略,提高音樂教學(xué)效果,幫助學(xué)生在了解西方音樂史基礎(chǔ)上提高音樂鑒賞能力,促進(jìn)學(xué)生音樂素養(yǎng)的提升。(剩余4886字)
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西方音樂史與音樂欣賞教學(xué)的整合研究
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