美育融入大學生志愿服務的實踐路徑探賾

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摘要：目的：美育是教育的“磨刀石”，志愿服務則是教育的“實踐場”，兩者均為高校立德樹人和育人培元的重要載體。美育與大學生志愿服務相融合，不僅有助于大學生志愿服務的全過程提升，促進大學生志愿者全方位發(fā)展，還能推動高校實踐育人體系的全維度構建。方法：文章立足大學生志愿服務實踐，探討美育融入大學生志愿服務的價值意蘊，并分析美育與大學生志愿服務融合發(fā)展存在的現(xiàn)實困境：資源分配不均，活動缺乏設計性，難以產(chǎn)生共鳴；受眾需求多樣，組織不夠專業(yè)化，難以形成規(guī)模；目標意識淡薄，項目缺少特色點，導致效果不佳。（剩余5343字）