核心素養(yǎng)視角下大單元教學(xué)的思考

在核心素養(yǎng)的引領(lǐng)下開展大單元教學(xué)活動(dòng)，要求教師構(gòu)建以單元為整體的教學(xué)理念，緊密圍繞語(yǔ)文核心素養(yǎng)來(lái)設(shè)定單元教學(xué)目標(biāo)。教師應(yīng)創(chuàng)設(shè)有助于培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的具體情境，豐富單元教學(xué)活動(dòng)的形式，使其更加多樣化、生動(dòng)有趣。同時(shí)，教師還需要對(duì)單元作業(yè)的設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新，以提升大單元教學(xué)的質(zhì)量。

一、從核心素養(yǎng)出發(fā)設(shè)計(jì)大單元教學(xué)目標(biāo)

在設(shè)計(jì)大單元教學(xué)目標(biāo)時(shí)，教師應(yīng)聚焦于核心素養(yǎng)，依據(jù)語(yǔ)文學(xué)科的核心內(nèi)容來(lái)規(guī)劃。（剩余2444字）