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深化文本細讀 夯實閱讀基礎

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閱讀是小學語文教學的核心內(nèi)容之一，它對于培養(yǎng)學生的語文綜合運用能力，發(fā)展學生的語文思維品質(zhì)等方面具有重要的作用。在眾多的閱讀方法中，文本細讀是一種常用且符合小學生認知規(guī)律和學習特點的閱讀方法。因此，教師可將文本細讀作為閱讀教學的重點，借助豐富的文本細讀策略，夯實閱讀教學基礎，推動學生閱讀素養(yǎng)的提升。（剩余2493字）

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