構(gòu)建主題教學(xué) 培育核心素養(yǎng)

核心素養(yǎng)在語(yǔ)文教學(xué)中具有重要的導(dǎo)向作用。那么，核心素養(yǎng)引領(lǐng)下的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)如何與傳統(tǒng)教學(xué)相銜接呢？

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的思考與回答，決定著優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng)應(yīng)當(dāng)如何被傳承，決定著新的教學(xué)路徑應(yīng)當(dāng)如何被開(kāi)辟。因此，這個(gè)問(wèn)題具有重要的意義。將語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)的要求與傳統(tǒng)的教學(xué)思路進(jìn)行對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，許多傳統(tǒng)的教學(xué)思路對(duì)于提升學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)具有積極的作用。（剩余2329字）