產(chǎn)教融合生態(tài)視角下的物流人才培養(yǎng)研究

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［摘           要］  產(chǎn)教融合是立足于人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展統(tǒng)籌融合，使人才供給側(cè)匹配需求側(cè)，實現(xiàn)教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要途徑。分析物流人才培養(yǎng)產(chǎn)教融合生態(tài)概念模型要素，構(gòu)建人才培養(yǎng)的系統(tǒng)動力學(xué)模型并進行仿真。仿真結(jié)果得出，高校、企業(yè)和政府所擁有的生態(tài)資源對人才培養(yǎng)效果不一，課程體系、基地建設(shè)、參與企業(yè)的數(shù)量和政府的支持是人才培養(yǎng)的重要推動力，并針對性提出物流人才培養(yǎng)建議。（剩余6489字）