運動軟件在課外體育鍛煉中的應用策略
運動類軟件具有一定的實用性,和鍛煉內容豐富、鍛煉方式多樣、評價形式多維等特點,在合理使用的前提下還能激發(fā)學生體育運動的興趣和動力,有助于養(yǎng)成學生終身體育鍛煉的習慣。此外,運動軟件還可以作為教學輔助工具應用于校內體育課程的延伸和補充,打通校內外課程銜接在時空上的阻礙,提高學生運動能力,充實課外活動。
一、立足學情,精準設置課外體育鍛煉內容
學校體育課程內容通常以班級為單位展開教學,學生存在身體素質和性別等差異,即便采用分層教學,體育教師也很難兼顧到每一名學生的需求。(剩余2554字)
目錄
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