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摘要:在新媒體的推動(dòng)下,人工智能得到了更加現(xiàn)實(shí)性的應(yīng)用,改變了人們信息交互的形式,使智能化成為信息傳播模式創(chuàng)新的核心邏輯。隨著高等教育改革的逐步深化,高校思政課教學(xué)的傳統(tǒng)模式已經(jīng)難以滿足教師施教與學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在需求,制約著高校人才培育質(zhì)量的全方位提升。在這樣的背景下,將基于新媒體的人工智能運(yùn)用于高校思政課教學(xué),可以全面促進(jìn)思政課教學(xué)質(zhì)量與效率的提升,助力高校思政課教學(xué)精準(zhǔn)化的實(shí)現(xiàn),進(jìn)而使高校育人功能得以充分發(fā)揮。(剩余5484字)
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人工智能賦能高校思政課教學(xué)精準(zhǔn)化的實(shí)踐路徑探究
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