智慧教育平臺視域下初中數(shù)學互動教學實踐方法

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一、智慧教育平臺視域下初中數(shù)學互動教學的實踐背景
《教育信息化2.0行動計劃》提出要從專用資源向大資源進行轉(zhuǎn)變,提升基礎(chǔ)教育階段師生的信息素養(yǎng),為未來人工智能領(lǐng)域的發(fā)展培養(yǎng)更多人才。
在教育信息化飛速發(fā)展的當下,初中數(shù)學教育教學正經(jīng)歷著深刻變革?;咏虒W作為一種提升學生學習主動性、培養(yǎng)學生數(shù)學思維和能動意識的有效方式,它與智慧教育平臺的融合將成為基礎(chǔ)學科教學發(fā)展的主流趨勢。(剩余5183字)