數(shù)字化實(shí)驗(yàn)技術(shù)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用

——以“牛頓第一定律”一課為例

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一、教學(xué)內(nèi)容

本課主要圍繞“牛頓第一定律”的核心知識展開，首要內(nèi)容為牛頓第一定律的內(nèi)容、適用范圍與生活中典型的應(yīng)用場景。在掌握理論基礎(chǔ)的前提下，課程進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生接觸并操作數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備，在此過程中，學(xué)生需要完成小車滑行實(shí)驗(yàn)，通過改變實(shí)驗(yàn)條件，如摩擦面材質(zhì)、初始高度等，觀察小車滑行距離和速度變化，并通過傳感器記錄數(shù)據(jù)。（剩余5345字）