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美國道德教育模式的演進研究:歷程、主題及邏輯

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[摘要]美國道德教育模式經(jīng)歷了從傳統(tǒng)品格教育模式到理論基礎構建模式、價值澄清模式、價值分析模式、道德認知發(fā)展模式、社會行動模式、關懷模式等道德教育模式的多樣化發(fā)展,再到新品格教育模式的演進歷程。正當性問題、本體性問題、實踐性問題以及價值性問題等幾個基本問題,構成了美國道德教育模式演進的中心主題。美國道德教育模式的演進,在價值取向、理論基礎以及實踐策略等多個維度上,呈現(xiàn)出清晰的“整合趨向”的內(nèi)在邏輯。(剩余12726字)

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