知識生產轉型視域下應用型大學的產教融合：理路與走向

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［摘要］產教融合是應用型大學深度轉型的制度性命題?；谥R生產制度演變與模式轉型的雙重邏輯，觀照應用型大學產教融合的生成理路，可引申出兩個關鍵問題：一是如何適應知識社會轉型的外部環(huán)境，實現(xiàn)產教融合制度的外融合；二是如何適應知識生產轉型的內在邏輯，實現(xiàn)產教融合模式的內融合。為此，應聚焦產教“內外融合”的關鍵要素，形成制度與模式雙向協(xié)同分析框架，進而審視產教融合的實踐路向：應用型大學的產教融合應聚焦制度情境和模式內涵的系統(tǒng)性重構，逐步實現(xiàn)多主體、多平臺、多文化、多功能、多路徑等“多重融合”的范式變革，最終形塑產教系統(tǒng)性變革的新型大學。（剩余13212字）