智慧課堂視域下的小學(xué)“信息科技”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

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［摘 要］2022版小學(xué)“信息科技”課程標(biāo)準(zhǔn)基于新時(shí)代提升大眾數(shù)字技能的目標(biāo)，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來(lái)發(fā)展的正確價(jià)值觀、必備品格和關(guān)鍵能力提出了新要求。針對(duì)小學(xué)“信息科技”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的實(shí)踐困境，提出智慧課堂視域下小學(xué)“信息科技”翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新的思路，從教學(xué)模式創(chuàng)新與課堂教學(xué)實(shí)踐等方面展開(kāi)探索，以優(yōu)化革新課堂教學(xué)，為未來(lái)社會(huì)提供高智能的創(chuàng)造型人才，并為新課程改革和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升探索新的思路與方向。（剩余10332字）