堿式碳酸銅制備實驗的課程思政設(shè)計與實踐

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摘要:以堿式碳酸銅制備實驗為載體,貫徹落實立德樹人這一課程教學(xué)根本任務(wù)。通過創(chuàng)設(shè)目標(biāo)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的實驗探究情景,將實驗技能訓(xùn)練與社會生產(chǎn)實踐相關(guān)聯(lián),進(jìn)行思政育人教學(xué)設(shè)計。調(diào)動學(xué)生主觀能動性,使其積極參與實驗設(shè)計和探究,培養(yǎng)學(xué)生運用理論知識與實驗技能解決問題的能力,強化學(xué)生的專業(yè)認(rèn)同感和社會責(zé)任感。(剩余4062字)