基于虛擬仿真的軍隊院校突發(fā)環(huán)境污染應急技術實踐課程改革

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摘  要：虛擬仿真實驗教學是高校實現(xiàn)實驗教學深化改革和教育教學信息化的重要內容。將虛擬仿真技術與傳統(tǒng)教學相融合，可以很好地解決軍隊院校傳統(tǒng)訓練中復雜戰(zhàn)場環(huán)境難構建、危險環(huán)境下難訓練等問題，讓學員在虛擬的突發(fā)環(huán)境污染場景中進行應急技能訓練和協(xié)同演練，有利于提高實驗教學效果，提升受訓學員應急處突能力，推動軍事教育高質量發(fā)展。（剩余5677字）