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摘要:融合大數(shù)據(jù)的思維方式與獨(dú)特視角,從適應(yīng)性、引領(lǐng)力、個(gè)性化、實(shí)效性方面探尋大數(shù)據(jù)時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新的必要性,聚焦分析大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用意識(shí)滯后、技術(shù)水平欠缺、機(jī)制體制不全、平臺(tái)建設(shè)落后、技術(shù)應(yīng)用失范等問題,從革新教育觀念、優(yōu)化教育內(nèi)容結(jié)構(gòu)、構(gòu)建多元載體協(xié)同共生體系、補(bǔ)齊制度短板、構(gòu)建大數(shù)據(jù)平臺(tái)五個(gè)方面創(chuàng)新性地提出大數(shù)據(jù)視域下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“五新”育人模式,以期為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展提供有價(jià)值的參考。(剩余7268字)
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大數(shù)據(jù)視域下網(wǎng)絡(luò)思想政治教育“五新”育人模式研究
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