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摘要:當(dāng)前正值“十四五”規(guī)劃的開局之年,各項(xiàng)教育事業(yè)正值蓬勃發(fā)展之勢(shì),農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展關(guān)乎整個(gè)體育教育事業(yè)發(fā)展格局,體育教育的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、體育大國邁向體育強(qiáng)國的重要方式。農(nóng)村學(xué)校體育教育作為我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分,近幾年來也出臺(tái)了各項(xiàng)政策方針為我國農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展注入新動(dòng)力,當(dāng)前農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展欠頗難以實(shí)現(xiàn)現(xiàn)階段農(nóng)村學(xué)校體育教育發(fā)展所賦予的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。(剩余6487字)
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基于縣域條件下農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問題與路徑思考研究
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