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摘要:對于初中階段的學(xué)生而言,初中信息技術(shù)教學(xué)方法的有效使用能夠提升學(xué)生參與到課堂中的積極性和主動性,對于調(diào)動學(xué)生的興趣有著較好的幫助?;诖?,本文將從教學(xué)工作中游戲化教學(xué)的角度出發(fā),結(jié)合初中信息技術(shù)教學(xué)中游戲化教學(xué)的案例設(shè)計進行分析,探討游戲化教學(xué)工作的具體應(yīng)用和實施,幫助改變傳統(tǒng)教學(xué)工作存在的不足,提升學(xué)生參與到信息技術(shù)的興趣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生信息技術(shù)能力得到有效發(fā)展。(剩余4349字)
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初中信息技術(shù)教學(xué)中游戲化教學(xué)的應(yīng)用
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