“立足地方、對接產(chǎn)業(yè)”精準教學人才培養(yǎng)體系構(gòu)建與實踐

摘 要：學崗“無縫銜接”是時代對職業(yè)教育的要求，棗莊科技職業(yè)學院對接崗位集群對電商運營技能人才需求與特點，通過確立“四主體、三共建、三核心”人才培養(yǎng)模式;創(chuàng)建“思政浸潤”下“平臺共建、課崗結(jié)合、方向互選”跨專業(yè)融合課程體系，組建“校企培養(yǎng)、跨專業(yè)協(xié)同”的“雙師”教學團隊，開展和創(chuàng)新“教學做一體化”思政指導下的以崗位能力培養(yǎng)為目標的項目教學法與“教學做體系為支撐、人才培養(yǎng)為導向、社會需求為目標”的教學質(zhì)量檢測與評價體系，實現(xiàn)“立足地方、對接產(chǎn)業(yè)”的電子商務(wù)專業(yè)精準教學人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建。（剩余5332字）