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摘 要:課程思政是以“立德樹(shù)人”為根本教育原則的一種綜合教育理念。課程思政需要把思想政治教育與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)。本文深入分析、研究土木工程專業(yè)的教學(xué)問(wèn)題,致力于探究土木工程專業(yè)教育與思政教育的融合點(diǎn),同時(shí)剖析課程思政視域下土木工程專業(yè)教學(xué)領(lǐng)域的改革模式,通過(guò)對(duì)教學(xué)意識(shí)的轉(zhuǎn)變來(lái)創(chuàng)新教育的方式,充分運(yùn)用案例開(kāi)展教學(xué),以此來(lái)提高土木工程專業(yè)的教育教學(xué)效率,促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,同時(shí)也通過(guò)思想政治教育來(lái)提升職業(yè)素養(yǎng)。(剩余5028字)
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課程思政視域下的土木工程專業(yè)教學(xué)改革
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