日本實(shí)務(wù)家教師培養(yǎng)體系建設(shè)探析

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摘要：為響應(yīng)《人工智能戰(zhàn)略2019》的人才培養(yǎng)目標(biāo)，形成高素質(zhì)、多元化的專業(yè)師資隊(duì)伍，滿足社會(huì)人再教育的需求，適應(yīng)高等教育管理模式的轉(zhuǎn)變，日本文部科學(xué)省于2019年開啟了可持續(xù)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合人才培養(yǎng)體系建設(shè)項(xiàng)目。通過開發(fā)實(shí)務(wù)家教師培訓(xùn)項(xiàng)目、建立實(shí)務(wù)家教師認(rèn)證和更新制度、委托中介機(jī)構(gòu)提供雇傭供需對接匹配服務(wù)、建立制度化的職教師資質(zhì)量提升激勵(lì)與保障機(jī)制等舉措，逐漸形成了一套完善的職教師資培養(yǎng)體系。（剩余14495字）