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摘要：在當(dāng)代教育體系中，寄宿制高中因其封閉式管理和高強(qiáng)度學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生帶來了獨(dú)特的心理挑戰(zhàn)。體育作為一種有效的身心健康促進(jìn)工具，其在學(xué)校教育尤其是寄宿制高中的角色和功能亟待重新審視和強(qiáng)化。本文立足于心理健康視野，探討寄宿制高中體育改革的必要性和路徑選擇，旨在構(gòu)建一套以學(xué)生為中心、促進(jìn)心理健康的體育教育新模式。（剩余4756字）
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心理健康視野下寄宿制高中體育改革路徑
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