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大學體育健身氣功課程思政探索研究

——以遵義師范學院為例

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摘要：大學公共體育課程作為高校教育課程體系中的重要組成部分，把體育課程與“課程思政”理念進行有機結合，不僅能鍛煉大學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)大學生的體育精神、文化自信與家國情懷，還能加強大學生的自身修養(yǎng)，促進大學生的全面發(fā)展。文章運用文獻資料法、訪問調(diào)查法、教育觀察法、實踐探索法等研究方法，對目前大學體育健身氣功課程思政所面臨的時代背景與機遇進行分析，對大學公共體育健身氣功課程思政的改革諸多問題進行探討，為高校公共體育健身氣功課程思政建設的實踐提供參考。（剩余5019字）

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