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大學體育課堂教學融入思政教育的路徑研究

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摘要：大學體育課程不僅是增強學生體質(zhì)、提高運動技能的重要途徑，也是思政教育的重要載體。文章通過分析大學體育課堂教學融入思政教育的重要意義及當前大學體育課程思政存在的主要問題，提出洞悉體育與思政的內(nèi)在聯(lián)系、深挖體育項目中的思政素材、巧妙融合教學內(nèi)容、創(chuàng)新教學方法手段、加強教師隊伍建設(shè)及構(gòu)建科學評價體系等路徑，實現(xiàn)大學體育與思政教育的深度融合，充分發(fā)揮大學體育課程對于促進學生全面發(fā)展的重要作用。（剩余5374字）

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