當(dāng)代高校體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展新路徑研究

摘要：本文從現(xiàn)階段促進(jìn)高校體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要性出發(fā)，分析了目前高校體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)存問(wèn)題及影響因素，對(duì)使用現(xiàn)代技術(shù)手段缺乏學(xué)習(xí)和更新，獲取新知識(shí)與新技能的形式存在不規(guī)范不系統(tǒng)情況，教學(xué)活動(dòng)、學(xué)術(shù)交流等主要手段也只是表面工作，學(xué)校層面缺少深層次針對(duì)教師的激勵(lì)機(jī)制和相關(guān)的管理機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高校；體育教師；專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；新路徑

高校體育改革大背景下，為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，履行教育強(qiáng)國(guó)人物，促進(jìn)高校體育教育深度發(fā)展，高校體育教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展迫在眉睫。（剩余5172字）