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摘要：隨著幼兒年齡的不斷提高，他們的身體素質(zhì)也獲得了明顯提升。幼兒園開展體育能推動孩子大肌肉動作的發(fā)展，可以提升他們走路、跑步、跳躍和爬行等方面的素質(zhì)，而且可以提升他們的平衡能力，動作的靈敏性。基于孩子的年齡特征、身體和心理成長規(guī)律，老師可以針對孩子群體與個體差異開展體育游戲，通過有效策略推動身心成長。（剩余5550字）
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