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摘要：黨的二十大會議中明確指出：要加強青少年的體育教育，大力推進建設體育強國，可見高中時期體育教育對于學生的成長至關重要，此時也是學生身體素質(zhì)培養(yǎng)的重要階段。因此，教師在具體的教學過程中，應尊重高中生的個性化發(fā)展需求，為其提供科學的教育方式，從而強化學生的體育實踐，鍛煉學生的體育能力，培養(yǎng)學生的體育精神，讓學生能夠在體育學習中增長本領、收獲快樂、提高素養(yǎng)。（剩余5432字）
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分層教學法在高中體育教學中有效運用的策略
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