如何利用英語(yǔ)課堂培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維

在小學(xué)英語(yǔ)課堂上激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力是一個(gè)既有趣又富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。如何利用英語(yǔ)課堂培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維？如何在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中孕育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)？以下是我結(jié)合20多年英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的一些方法。

設(shè)計(jì)創(chuàng)意性教學(xué)活動(dòng)。教師富有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)才能吸引學(xué)生的興趣。如角色扮演、故事創(chuàng)作、英語(yǔ)歌曲演唱等活動(dòng)，能夠讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，同時(shí)發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。（剩余504字）