趨同化視域下高職院校留學(xué)生教育管理對(duì)策研究

基金項(xiàng)目：本文為江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院2020年度校級(jí)教育科學(xué)研究課題立項(xiàng)重點(diǎn)課題“高職院校留學(xué)生趨同化教育管理研究”（HXGJZ2004）的階段成果。

作者簡(jiǎn)介：廉東昌（1972-），男，山西平遙人，碩士，江蘇電子信息職業(yè)學(xué)院副教授，研究方向?yàn)榱魧W(xué)生教育管理、英語教學(xué)。

摘 要：趨同化管理作為世界各國(guó)普遍采用的留學(xué)生培養(yǎng)模式，正在被愈來愈多的國(guó)內(nèi)高職院校所接受。（剩余4886字）