高中物理教學(xué)中常見的電學(xué)實驗問題研究

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【摘 要】 高中課程中，物理知識抽象且復(fù)雜，學(xué)生通常處于能聽懂不會的情況.若是想學(xué)物理知識則先開展實驗，讓學(xué)生更好理解物理知識.物理教師要歸納總結(jié)物理知識，有效結(jié)合實踐內(nèi)容和理論知識，幫助學(xué)生總結(jié)物理知識，實現(xiàn)有效學(xué)習(xí).教師在授課中，也要結(jié)合學(xué)生情況，明確教學(xué)重點，讓學(xué)生掌握實驗技巧，提升物理素養(yǎng).（剩余4027字）