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【摘 要】 關(guān)于二項(xiàng)式定理的高考題的原解析大都用的是二項(xiàng)展開式的通項(xiàng),機(jī)械套用多,思維水平低,解析步驟多,運(yùn)算量大,出錯率高;用原理法來解決關(guān)于二項(xiàng)式定理的問題,高階思維多,化簡運(yùn)算少,解答時間短,正答率高,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)是思維的體操,落實(shí)了邏輯推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算兩大核心素養(yǎng).
【關(guān)鍵詞】 高階思維;數(shù)學(xué)運(yùn)(剩余731字)
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例析原理法解決二項(xiàng)式定理有關(guān)問題
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