基于產(chǎn)教融合的高職院校城軌車輛專業(yè)校企“雙元”育人模式探索與實(shí)踐

打開文本圖片集

[摘  要]深化校企合作、推進(jìn)產(chǎn)教融合是新時期職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要途徑。本文以高職院校城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為例，從校企“雙元育人”的體制機(jī)制建設(shè)、校企“雙元育人”的人才培養(yǎng)模式改革、校企“雙元育人”的平臺建設(shè)以及校企共建教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)四個方面分析，探索推進(jìn)校企“雙元育人”的具體實(shí)踐策略，以期為提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量提供參考。（剩余6176字）