“雙高”驅(qū)動高職化工類專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的探索與實踐

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[摘  要]“中國制造2025”，石化產(chǎn)業(yè)的升級改造，信息化、智慧化技術(shù)的應(yīng)用，對從業(yè)人員的要求不斷提高，倒逼高職化工類專業(yè)人才培養(yǎng)提質(zhì)培優(yōu)。文章以楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院石油化工技術(shù)專業(yè)為例，“雙高”引領(lǐng)，深化一流專業(yè)建設(shè)成果，借鑒《悉尼協(xié)議》范式，實施“6554”專業(yè)優(yōu)化計劃，踐行“三大教育理念”，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、重整課程體系、打造“雙師型”專兼職師資隊伍、建設(shè)多功能“虛實交替型”實訓(xùn)基地、“八步一循環(huán)”專業(yè)質(zhì)量持續(xù)改進方面取得了階段性的成果，并分享了“雙高”背景下高水平專業(yè)建設(shè)的實踐經(jīng)驗，為其他高職專業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供參考。（剩余6218字）