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基于人工智能的雙師型舞蹈翻轉課堂教學模式研究

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打開文本圖片集

中圖分類號:G4 文獻標志碼:A 文章編號:2096-0069(2025)02-0069-07

引言

當前,人工智能成為許多國家在政治、經(jīng)濟、文化、生態(tài)等領域獲得競爭力的核心手段,其中教育是人工智能時代贏得競爭的關鍵因素[1],世界各大政治經(jīng)濟體均在擬定新一輪的教育發(fā)展政策[2],以積極應對人工智能對未來教育的賦能、創(chuàng)新與變革[3]。(剩余9748字)

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