榫卯結(jié)構(gòu)在兒童玩具設(shè)計(jì)中的智能化交互應(yīng)用

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摘要：從兒童玩具入手，將榫卯結(jié)構(gòu)與兒童玩具相結(jié)合，引導(dǎo)兒童在參與玩具的互動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí)，為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)供獻(xiàn)出一份力量。通過(guò)查閱文獻(xiàn)、實(shí)地調(diào)研、訪談法、問(wèn)卷調(diào)查等方法對(duì)榫卯結(jié)構(gòu)的發(fā)展、榫卯結(jié)構(gòu)在玩具中的應(yīng)用、國(guó)內(nèi)兒童玩具的市場(chǎng)環(huán)境、兒童市場(chǎng)玩具的設(shè)計(jì)需求進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查研究。將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)運(yùn)用在榫卯結(jié)構(gòu)兒童玩具的設(shè)計(jì)中，以智能化交互的形式來(lái)引導(dǎo)兒童了解學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。（剩余8392字）