“立德樹人”背景下高校交通運輸類專業(yè)課程思政建設(shè)的實踐路徑初探

摘 要：高校教育發(fā)展進入新時代，為提高當(dāng)代大學(xué)生的專業(yè)認同感及社會使命感，應(yīng)充分認識新時代“立德樹人”背景下課程思政建設(shè)的必要性。文章以交通運輸專業(yè)課程思政建設(shè)為切入點，闡述其課程思政實施現(xiàn)狀，從科學(xué)的方法論與教學(xué)設(shè)計原則、合理挖掘課程思政元素、課程思政與信息化教學(xué)手段相融合三方面分析課程思政的實踐路徑，并從交通扶貧、振興鄉(xiāng)村、承擔(dān)國際責(zé)任等方面列舉了交通運輸類專業(yè)課程的教學(xué)案例。（剩余4750字）