基于BOPPPS教學(xué)模式的“PLC技術(shù)應(yīng)用”課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)

摘 要：課程思政在落實(shí)立德樹人上具有重大意義。基于BOPPPS教學(xué)模型，從教學(xué)整體設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等方面開展PLC技術(shù)應(yīng)用的教學(xué)設(shè)計(jì)，并將課程思政融入各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到知識(shí)技能與政治素養(yǎng)全面提升的目的。

關(guān)鍵詞：BOPPPS教學(xué)模式 課程思政 PLC技術(shù)應(yīng)用

1 引言

課程思政是學(xué)校全面落實(shí)立德樹人的重要途徑，它是一種思想政治教育與知識(shí)體系教育有機(jī)融合的教育理念[1]。（剩余4224字）