基于課點的《電工電子技術(shù)》在線開放課程的建設(shè)研究

摘 要：隨著教育的信息化不斷發(fā)展，很多的在線開放課程和學(xué)習(xí)平臺在不斷發(fā)展，為了推進“以學(xué)生為中心”應(yīng)用型課程改革，課程建設(shè)以進行混合式教學(xué)為目的，在線開放課程可以將教學(xué)內(nèi)容按課點的形式進行建設(shè)，將理論知識應(yīng)用到汽車電路分析中，解決學(xué)生在實習(xí)中遇到的汽車故障，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和實踐動手能力。在線開放課程突破了傳統(tǒng)教學(xué)模式，為高等教育教學(xué)改革發(fā)展帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。（剩余6523字）