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摘 要:針對我省當(dāng)前“汽車運用與維修專業(yè)課程與企業(yè)實際脫節(jié)較嚴(yán)重,培養(yǎng)的學(xué)生專業(yè)能力較弱、綜合素養(yǎng)不高”這一問題,按照現(xiàn)代職業(yè)教育中工學(xué)結(jié)合課程的目標(biāo)要求,通過深入調(diào)研分析汽車售后行業(yè)情況,確定經(jīng)常性工作任務(wù),重新修訂人才培養(yǎng)方案,組建注重學(xué)生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的汽車運用與維修專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程體系,撰寫工學(xué)一體化課程教材和工作任務(wù)單,設(shè)計并建造理論與實踐一體化的教學(xué)場所,開發(fā)相關(guān)專業(yè)課程資源包,探索制定工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)評價與考核方式,培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質(zhì)人才。(剩余6410字)
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汽車運用與維修專業(yè)工學(xué)結(jié)合課程研究與實踐
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