新高考背景下中職藝術(shù)類學(xué)生地理復(fù)習(xí)策略創(chuàng)新

中職院校藝術(shù)類考生在地理復(fù)習(xí)時(shí)，所面對(duì)的局面是復(fù)習(xí)時(shí)間短、文化基礎(chǔ)薄、缺乏良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣、臨考經(jīng)驗(yàn)少，加之部分學(xué)生對(duì)該學(xué)科重視程度不足，進(jìn)而影響了其復(fù)習(xí)效果。在新高考背景下，藝術(shù)類考生如何在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多地掌握地理知識(shí)，提升地理成績，成為擺在教師面前的重要課題。本文從藝術(shù)類考生的實(shí)際情況出發(fā)，分析了其在地理復(fù)習(xí)中存在的問題，并結(jié)合新高考的要求，提出了優(yōu)化地理復(fù)習(xí)，提升復(fù)習(xí)效果的建議。（剩余4453字）