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耕讀文化融入高校思政教育的理論構(gòu)想與歷史邏輯

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耕讀文化的精神內(nèi)核同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀主張高度契合,由此,在馬克思主義基本原理逐步同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程中,為馬克思主義所影響、塑造的中國(guó)社會(huì)的變革,推動(dòng)了傳統(tǒng)耕讀文化在近現(xiàn)代社會(huì)的更迭與轉(zhuǎn)化?;诟x文化與馬克思主義理論在育人功能及教育理念方面存在較強(qiáng)相似性,在中國(guó)特色社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程中,耕讀文化曾以工讀教育、勞動(dòng)教育的形式呈現(xiàn)。(剩余4460字)

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