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在素質教育理念日益深入的形勢下,傳統(tǒng)教育觀念也有所改變,不再單純以講授理論知識與訓練解題技能為主,而是將德、智、體、美、勞全部納入到教育活動中,旨在培養(yǎng)出全面發(fā)展的綜合性人才。初中生正處于心智發(fā)展的重要階段,也是價值觀念形成的關鍵時期,在化學教學中,教師應大力實施德育教育,使初中生樹立端正的學習態(tài)度,提高他們的綜合素質。(剩余2392字)
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化學教學中德育的實施途徑
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