“雙減”,催生體育教育新樣態(tài)
【摘 要】就學(xué)校體育而言,要落實(shí)“雙減”政策,務(wù)必堅(jiān)持“健康第一”的教育理念,以行動(dòng)為體,構(gòu)建教會(huì)、勤練、常賽的制度體系和幼小中大銜接的培養(yǎng)體系,建立深化體教融合的協(xié)同育人機(jī)制,優(yōu)化體育和教育資源的配置,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,從而形成學(xué)校體育新樣態(tài)。
【關(guān)鍵詞】“雙減” 學(xué)校體育
為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》文件精神,根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)蘇州市青少年體育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》相關(guān)要求,蘇州市各中小學(xué)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”政策落地,在全面減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加校園內(nèi)體育鍛煉的時(shí)長(zhǎng),豐富校園內(nèi)體育鍛煉的形式和內(nèi)容,全面提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。(剩余4264字)
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- 小學(xué)教學(xué)研究·(上旬·語(yǔ)文)
- 2022年02期
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