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【摘 要】中國(guó)詩(shī)歌經(jīng)過(guò)幾千年的錘煉,形成了語(yǔ)言精練、意境深遠(yuǎn)的特點(diǎn)。為了更好地弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們開(kāi)始了學(xué)生創(chuàng)作近體詩(shī)可行性課題研究。經(jīng)過(guò)三年的實(shí)踐與研究,我們課題組取得了豐碩的成果。本文將從五個(gè)方面來(lái)談?wù)勗谛W(xué)階段開(kāi)展近體詩(shī)創(chuàng)作教學(xué)的有效途徑。
【關(guān)鍵詞】小學(xué) 近體詩(shī) 創(chuàng)作 有效途徑
孔子說(shuō):“不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。(剩余4706字)
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有效開(kāi)展學(xué)生近體詩(shī)創(chuàng)作教學(xué)的五種途徑
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