智能時代應(yīng)用型高校英語課程變革研究

［摘 要］隨著智能技術(shù)的飛速發(fā)展，應(yīng)用型高校的英語教育面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。本文從應(yīng)用型高校英語教育的現(xiàn)狀出發(fā)，探討智能時代對英語課程開展進行變革的必要性和可行性。針對英語課程教學(xué)中存在的問題，提出變革策略，包括提高教師專業(yè)素養(yǎng)、加強課程內(nèi)容與實踐能力的結(jié)合、優(yōu)化教學(xué)手段和資源等方面。在新的時代背景下，經(jīng)過改革創(chuàng)新，應(yīng)用型高校英語課程將更加符合現(xiàn)實需求和學(xué)生的發(fā)展要求，更好地適應(yīng)和推動中國應(yīng)用型高等教育的發(fā)展。（剩余4973字）