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基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的經(jīng)濟法基礎(chǔ)課程思政教學實現(xiàn)路徑研究

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[摘 要]在當前的高等教育實踐中,“互聯(lián)網(wǎng)+”理念被廣泛應用于現(xiàn)代化教育的各個方面。同時,在教育教學改革愈加深入的背景下,思政教育已被提升至更為突出的位置。本文旨在探究如何基于“互聯(lián)網(wǎng)+”思維,進行經(jīng)濟法基礎(chǔ)課程思政教學實現(xiàn)路徑研究。通過對經(jīng)濟法基礎(chǔ)課程中思政教育的目標和關(guān)注點進行分析,提出基于“互聯(lián)網(wǎng)+”課程思政的經(jīng)濟法基礎(chǔ)教學路徑,以期為經(jīng)濟法基礎(chǔ)課程思政教育的改革和發(fā)展提供參考和啟示。(剩余5364字)

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