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推廣籃墨云班課 提升課堂教學質(zhì)量

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[ 作者簡介 ]

林文，男，福建福州人，福建信息職業(yè)技術(shù)學院，副研究員，研究方向：教育管理、教學研究。

[ 基金項目 ]

課題號：JZ190141 《基于移動的<福州區(qū)域民俗文化>云班課研究》福建省終身教育委員會。

[ 摘要 ]

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是信息時代教育發(fā)展的主題。本文從云班課推廣的必要性、實施、作用、思考等角度展開論述，呼吁學校加快課堂教學變革，推動教學進步。（剩余5255字）

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